Подслушанные разговоры детей

В каждой семье есть, я в этом уверена, памятные детские выражения и высказывания. Может поделитесь?
Начну с Кати. Когда она, впервые в своей жизни, увидела темнокожего человека то закричала: «Мама, смотри, чумазый человек»
На веник говорила меток, что вполне логично. Почему веник? Раз подметают значит меток

Волька (Катин, так сказать, подопечный) рассказывает игрушечному носорогу про свои машинки.
- А знаешь что это?
- Это труба.
- А для чего она?
- Оттуда выходит пар и толкает пароход. Ведь он так и называется па-ро-ход. От слова «паровоз»!

Из инстаграма мамы мальчишек.
Волька подарил нам забавное «Матика и Патика». Теперь уже он выговаривает слова правильно, а мы с Гришкой так и именуем друг друга по привычке.
Яков, кроме рыжих кудряшек, привнес в нашу дом чУдное выражение «Не дидикай» и не менее замечательное «Бубутро».

«Не дидикай» меня очень заинтересовало и я, тут же, написала Кате с просьбой просветить меня. Ясное дело что Кате пришлось обращаться с вопросом к Варе, при ней такого не звучало.

- Яша раньше когда ругался, говорил «Дидиди».
«Не дидикай», значит, не возмущайся, все равно ты сейчас ничего не решаешь)))

Проснулся и обнаружил Катины ноты. Тут представляю как бы он сказал, уже Кате, своё «не дидикай»

А у Кати ещё было слово «полирысик». Что это такое осталось тайной. Но, радостно произнеся полирысик, Катя начинала бегать вокруг наших ног а под папиными ещё и пролазить, благо его рост позволял.

Мой сын не хотел говорить до 3 лет. А потом его «развязало» и начал говорить всё чётко и правильно. Чёткий пацан. Буквы «Р» и «Л» говорил во всех словах.
Но имя своего отца – Серёжа у него не получалось выговорить никак. Говорил : Зёзя. Потом «Зёзя» стало подпольной кликухой для Серёжи, уже много лет как.
А ещё всегда вспоминаю со смехом ситуацию, произошло это когда мой сын в 5 лет решил начать курить. Понятно дело, стащил сигаретку у отца.
Ситуация: стоит мой сын с сигаретой в зубах на ступеньках в подвал в торце дома, глазёнки как блюдца, от испуга вытаращил, весь на стрёме, сосёт сигарету. А я проходила мимо, застукала, подошла к ниму, стала прямо напротив него – а он меня не видит.

с сигаретой в зубах

А сейчас он взрослый уже? Не курит?

А сейчас он взрослый уже? Не курит?

Взрослый сын. Курит.


Конечно тогда, в том случае, я не смеялась. Не до смеха было.
Да и потом посмеивались не над тем что курил, а что он в испуге и напряжении наблюдал чтобы его не застукали, но не увидел меня, стоящую перед своим носом. Воспитательную программу получил, безусловно. И потом воспитывали по поводу курения, но увы. Всё мимо его ушей.

Я, до сих пор, могу конфетку назвать тетейкой. Так Катя говорила.
А Катю могу назвать бизяйкой (обезьянка). Это тоже из её лексикона.

Воспитательную программу получил, безусловно. И потом воспитывали по поводу курения, но увы. Всё мимо его ушей.

Он получил главную «воспитательную программу», которая с лихвой перекрывает все нравоучения – личный пример самого авторититного для него человека. А именно – отца.

Поэтому и такие результаты.

Младшая ходила к логопеду, они отрабатывали слово «течет»
Логопед:" Течет»
детка: «чечет»
Логопед «Течет»
детка: «чечет»
Логопед «Течет»
Детка – льется
логопед:" ну, так тоже можно»

[sara fan]

sara fan, напомнила.
Старшая племянница будучи совсем малышкой не называла меня по имени и придумала ему свою собственную замену. И всё бы ничего, но когда на всю улицу, при встрече, деть радостно кричит «Ауля!!!» и все с удивлением оглядываются в поисках человека с таким чудным именем, то волей не волей будешь пытаться научить ребёнка правильному имени.
Учим.
- Юля, скажи «И».
- И.
- «Ло».
- Ло.
- «На».
- На.
- А теперь скажи «И-ло-на». (прим.: нараспев)
И в ответ, так же нараспев, с широкой улыбкой:
- А-у-ля!

Младший сын.
Покочи ночи – спокойной ночи.
Пожас би-би – пожарная машина.
Капка – молоко.
Хамама – конфета.
Кадуду – курага.
Мазолия – мороженое.
Муха-цитакуха – муха-цокотуха.

Вот капка и хамама совсем не похожи на оригиналы. Надо же.

Переучиваем с внуком «бибику» на «машину». Медленно, но получается. А вот собаку, он называет гагафа, я даже не спорю – логично.

Переучиваем с внуком «бибику» на «машину».

Ну это уже классика. Всё логично. Бибикает- бибика.

- А теперь скажи «И-ло-на». (прим.: нараспев)
И в ответ, так же нараспев, с широкой улыбкой:
- А-у-ля!

Не ребёнок, но всё же... Старенькая бабушка мужа называла ноготки (календула) календуРа, с ударением на «у».
Таня- молодая жена внука, решила научить. Просто напоминания не помогали и тогда, так же как и у Илоны
- Ка
- Ка
- Лен
- Лен
- Ду
- Ду
- Ла
- Ла
- Ка-лен-ду-ла
- А-а-а-а, калЕндуРа, с ударением на «Е»
Ну а мы, теперь, так и называем и вспоминаем бабушку. Хорошая она была.

Бабушкин ученик читает – ф у р а ж к а. Что получилось? Картуз. Фуражку бабушка с него не добилась. Ну а басня «кукушка и петушка» – это классика. Убежал на место, так и не смог правильно название басни сказать. Кукушка и петушка, не, кукух и петух и тд

Младший сын.
Покочи ночи – спокойной ночи.
Пожас би-би – пожарная машина.
Капка – молоко.
Хамама – конфета.
Кадуду – курага.
Мазолия – мороженое.
Муха-цитакуха – муха-цокотуха.

О-х-хххх У нас тоже... один из младших – в 3 с половиной года – его ЛЮБИМЫЙ герой – Спайдермен – Человек-Паук: «Чек-Пук»....

София, 3 года.
Мама, дай мне пенал и карандаши.
- Соня, а где твой пенал?
- Ну там, ну, вообщем, там где ты его найдешь, там. Дай, пожалуйста!

Яша с Волькой у бабушки. Но ведь есть интернет и можно быть, немного в курсе.
Вот что написала мама
Яша внезапно стал так хорошо говорить, что и за ним мы теперь записываем))
⠀
Действующие лица: Яша, Дед, мама.
⠀
Яша: Дадуля, дай сок.
Дед наливает сок.
Яша: Ещё сок!
Пьёт ещё сок.
Яша: Ещё сок!
Мама: Хватит уже, попей воды.
Яша: Ещё сок!
Дед: Нет, мама сказала хватит.
Яша: ПАТИМУ?!?!
Дед: ПАТАМУ что мама сказала хватит сок.
Яша: ПАПЕ СКАЖУ!
⠀
обижается, уходит.
Конец.
А короткие видеосюжеты с Яшей просто песТня.
Катя уже скучает по ним, особенно по Яше. И рада что дедушка воспитывает Вольку по-мужски, в хорошем смысле.