Выпускники школы: как выбрать профессию

Как помочь правильно выбрать профессию ребенку?

не слишком доверяю всяким тестам, но систематизированную информацию об определении проф. ориентации изучу внимательно

у нас на форуме ничего пока не нашла, но думаю, что тема животрепещущая и нужная
Дорогие форумчане, подключайтесь

несколько дней ищу безрезультатно электронную книгу Г. В. Резапкиной : «Секреты выбора профессии, или Путеводитель выпускника.»

он-лайн- это хорошо, но скачать и распечатать мне лучше- не могу быть долго возле компа

потихоньку копирую отрывки

Ошибки в выборе профессии

... В последние годы нередко можно прочитать в газетах о судебных исках, которые изуродованные клиенты предъявляют своим стоматологам, косметологам и пластическим хирургам; родственники умерших пациентов — лечащим врачам; потребители — производителям недоброкачественных продуктов питания. Падают вертолеты и самолеты, теплоходы не могут разъехаться в открытом море. По мнению специалистов, причина большинства техногенных катастроф — халатность и недостаточный профессионализм.

Что такое ошибка в выборе профессии, чем она вызвана и какова ее цена? Ошибка может быть вызвана отсутствием, недостатком или искажением информации. Младшие школьники хотят быть учителями, врачами, инженерами, воспитателями, милиционерами, продавцами, космонавтами, пограничниками, сварщиками, летчиками.

В старших классах предпочтения меняются: круг выбираемых профессий сужается до 3—4, о содержании которых имеется очень смутное представление. Не последнюю роль в искажении выбора играют взрослые, формируя у детей предубеждения против некоторых профессий. Кстати, эти предубеждения стали складываться только после революции. Веками Россия славилась своими мастерами. Это обеспечивало особый уклад в нашей экономике еще в начале XX века, когда российская продукция с успехом конкурировала на европейском рынке. В предпринимательской среде существовала особая иерархия. Предпринимателем 1-го ранга считался промышленник, то есть производитель продукции, а за ним шел купец (продавец этой продукции, посредник). Самую низшую ступень занимали банкиры, которых презрительно называли процентщиками и ростовщиками.

Одна из самых распространенных ошибок при выборе профессии — выбор из соображений «престижа». «Престиж» — понятие относительное. Сто лет назад профессия шофера считалась более престижной, чем профессия актера. Что касается моды на профессию, то, как говорил К. С. Станиславский, мода существует только для тех, кто не умеет одеваться сам.

Нередко молодые люди, повинуясь стадному инстинкту, выбирают профессию «за компанию», не думая о том, что не существует двух одинаковых людей, что выбирается образ жизни на долгие годы, а не компания для пикника.

Люди, подверженные чужому влиянию, не имеющие своих взглядов, чаще, чем нужно, следуют чужим советам. На них влияет все — телесериалы, советы случайных людей, мода.

Выбор определенной профессии не ставит крест на других ваших интересах. Многие известные люди отмечали роль случая в выборе своего жизненного пути. Выдающийся окулист В. П. Филатов мог стать известным художником, а профессию врача выбрал потому, что она показалась ему более нужной людям. Музыканты и ценители музыки знают А. П. Бородина как выдающегося музыканта, а ученые — как великого химика. «Если бы мне сто жизней, они не насытили бы всей жажды познания, которая сжигает меня», — писал В. Я. Брюсов, ученый и поэт.

Юная англичанка по имени Маргарет решила стать химиком, закончила Оксфордский университет и даже устроилась на завод по изготовлению пластмасс. Но вскоре поняла, что ошиблась в выборе профессии, и круто изменила свою жизнь. Не став великим химиком, Маргарет Тэтчер стала великим политиком.

... Я хотел быть военным моряком, и мне удавалось до окончания средней школы прочитать почти все, что было написано о военных моряках русского флота. Казалось, поступая в военно-морское училище в г. Владивостоке, я делаю это в точном соответствии с велением моей природы. А на самом деле это было компенсаторным стремлением заменить те недостатки характера, которые были свойственны мне: нерешительность, недостаток уверенности в отношениях с другими и стремление к подчинению авторитетам. Когда же я был отчислен с третьего курса по состоянию здоровья, то, несмотря на тайное чувство освобождения от тягот военной службы, я пережил это как личное несчастье. Теперь же я уверен в том, что если бы этого не случилось, не заболей я, то наш флот приобрел бы плохого офицера...
Если мы думаем, что все проблемы можем решать с помощью психолога, то мы добросовестно заблуждаемся... Каждый сам выбирает свою профессию и сам должен ошибаться, чтобы понять свои ошибки. Никто не в состоянии решить вместо нас эту проблему, ни психологи, ни родители...
(Ю. М. Орлов. Самопознание и самовоспитание характера)

Но правильный выбор профессии — еще не все. Если человек не совершенствуется как профессионал и личность, может наступить профессиональная деформация — явление, заметное только со стороны. Учитель, у которого потребность учить, давать оценки и всех контролировать становится второй натурой; военный, который даже дома не может избавиться от командного голоса и привычки всех «строить»; врач, воспринимающий всех людей как своих потенциальных клиентов и мысленно ставящий всем диагноз, — наверняка вы можете вспомнить взрослых, профессию которых можно определить по их поведению. Смена профессиональной деятельности помогает избежать профессиональной деформации. На протяжении жизни человек может несколько раз менять профессию. Иногда хобби превращается в профессию, а профессия становится хобби.

Какую цену вы готовы заплатить за свой выбор? Чем вы будете за него расплачиваться? Некоторые профессии вредны для здоровья. Есть профессии, трудно совместимые с семейной жизнью.

Летчики, космонавты, подводники, полярники, пожарные, саперы работают в условиях высокой степени риска.

«Вряд ли сейчас существует профессия, в которой чувство нового так неразрывно переплеталось бы с риском, как в профессии космонавта», — пишет летчик-испытатель Е. В. Хрунов. Участник первой экспедиции на Луну М. Коллинз рассказывал: «В космосе на каждого участника полета ложились нечеловеческие нагрузки — нервные, физические, нравственные. Космос не прощает даже малейших ошибок. А ты рискуешь главным — своей жизнью и жизнью товарищей... Это слишком большое напряжение, от которого не уйдешь и десять лет спустя».

Есть люди, для которых риск является жизненной потребностью. Эти люди стремятся к опасности и находят в ней радость и смысл жизни. Многие известные летчики, космонавты, путешественники говорят о своей любви в детстве к подвижным играм, экстремальным видам спорта. Но этого недостаточно. Стрессоустойчивость, способность принимать решения в критических ситуациях, развитая интуиция с опорой на знания и навыки, быстрота реакции, безупречное здоровье, отличная спортивная форма — вот основные требования экстремальных профессий.

Но рисковать можно не только своей жизнью и здоровьем. По-своему опасны профессии и учителя, и судьи, и врача.

Выбирая профессию, важно осознавать степень риска и ответственности.

Рынок труда

Что скрывается за энергичным словом «Надо»?

Предположим, городу нужны сто сантехников и один юрист. Реально все наоборот: сто юристов и один сантехник. Возможны следующие варианты: 99 лишних юристов переквалифицируются в сантехники, или уедут в другие города, где есть потребность в их услугах, или умрут голодной смертью, сидя по уши в нечистотах. Не думаю, что кто-нибудь из них мечтал о таком финале, выбирая профессию из соображений престижа, а не требований рынка труда.

Рынок труда, или рынок рабочей силы, — это система социально-экономических взаимоотношений между работодателями и теми, кто ищет работу. В этом смысле человека, ищущего работу, можно считать продавцом, потому что он предлагает себя как профессионала тому, кто готов платить за его работу. Работодателя в этой ситуации можно рассматривать как покупателя, выбирающего подходящего специалиста для ведения производственной, коммерческой или иной деятельности. Эти отношения равноправны, хотя каждая сторона преследует свои цели. Если цели совпадают, то есть работа устраивает специалиста, а специалист — работодателя, то в результате выигрывают обе стороны.

Нередко возникает конфликт интересов: специалист предъявляет особые требования к условиям и оплате труда (например, требует бесплатного обеда и личного шофера, может работать только через день и т. д.). Если этот привередливый специалист уникален и незаменим, работодатель может согласиться на все эти условияв расчете на то, что затраты окупятся. Если же специалист не представляет особой ценности, ему придется снизить уровень притязаний, отказавшись для начала хотя бы от бесплатного обеда. Иначе он рискует остаться без работы.

Работодатель проявляет нереалистичный уровень притязаний, когда требует от своих работников усилий, несопоставимых с заработной платой. Классический пример такого работодателя показал А. С. Пушкин в «Сказке о попе и о работнике его Балде»:
Нужен мне работник —
Конюх, повар и плотник.
Да где найти такого,
Работника не слишком дорогого?
Как вы помните, дешевый работник обошелся работодателю очень дорого.

В наше время права и обязанности сторон регулируются трудовым соглашением, или контрактом, — документом, в котором оговариваются условия и оплата труда, а также должностной инструкцией. Работодатель не вправе требовать от специалиста работы, выходящей за рамки его служебных обязанностей.

Рынок труда развивается по тем же законам, что и рынок товаров и услуг. Здесь действует закон спроса и предложения, формируя цены на особый товар — рабочую силу. Эта цена называется заработной платой. Заработная плата — это денежное вознаграждение работника за выполнение своих обязанностей.

Заработная плата начисляется в соответствии с занимаемой должностью и зависит от квалификации специалиста, которая складывается из уровня профессиональной подготовки, опыта работы, личностных и профессионально важных качеств. На размер заработной платы влияют интенсивность, продолжительность и условия труда.

Чем больше специалистов определенной квалификации на рынке рабочей силы, тем ниже их цена. Эта ситуация выгодна работодателям: во-первых, есть выбор, во-вторых, можно сэкономить на зарплате. Результатом превышения предложения над спросом является безработица.

Ситуация, при которой специалистов меньше, чем требуется на рынке труда, выгодна этим специалистам, потому что они могут диктовать работодателям своиусловия. Однако дефицит специалистов негативно скажется на экономике в целом. В результате пострадают все.

Идеальный вариант — число специалистов, предлагающих свои услуги, равно числу требуемых специалистов. Такая ситуация называется рыночным равновесием.

Очевидно, что существуют массовые профессии, требующие большого количества специалистов. Потребность в жилище, питании, одежде не оставит без работы строителей, технологов и производителей изделий и продуктов питания. Пока есть болезни, нужны врачи. Пока есть дети, нужны учителя. Пока есть преступность, нужны работники правоохранительных органов. Сейчас в России активно формируется рынок услуг, который через несколько лет может дать пять миллионов рабочих мест.

Особую категорию специалистов составляют ученые, изобретатели, люди искусства, представители редких профессий, например, реставратор, летчик-космонавт, криптограф, дегустатор, ювелир, переводчик, психолог. Это — «штучный» товар. Если в эту «нишу» устремляется большое количество людей, возникает конкуренция — неизбежное следствие рыночных отношений. Синонимы слова «конкуренция» —соревнование, соперничество. Конкурентоспособность — это соответствие качества предлагаемой рабочей силытребованиям работодателя. Если человек никогда не занимался спортом, выходить на старт марафонской дистанции наравне с опытными спортсменами не только неразумно, но и опасно. Ваши ресурсы на рынке труда — это ваше профессиональное образование и опыт работы, трудовая мотивация и личностные качества (ответственность, работоспособность, способность к профессиональному и личностному росту).

Современный рынок труда намного сложнее, чем несколько лет назад, а требования к профессионалу жестче. Если раньше в самой «рыночной» сфере — торговле — один человек при наличии образования и опыта мог выполнять почти весь цикл работ, то теперь требуются специалисты, отвечающие за узкий участок работы. Так, профессия менеджера сейчас имеет массу разновидностей: менеджер по закупкам, менеджер по продажам, менеджер по сбыту, менеджер по продвижению, бренд-менеджер, менеджер по работе с клиентами, менеджер по маркетингу, менеджер по рекламе и т. п. Поэтому за фразой «Я хочу стать менеджером» чаще всего стоит поверхностное знание предмета выбора профессии и ситуации на рынке труда.

Московский педагог З. Гельман еще пятнадцать лет назад заметил, как поразительно отличаются ответы зарубежных школьников на вопрос «Кем ты хочешь стать?» от ответов наших ребят. Никто из юных англичан, венгров, чехов, финнов или шведов не видел себя в будущем космонавтами, пианистами, актерами, писателями, да и тех, кто мечтал о карьере адвоката, врача, инженера или какой-либо другой профессии, требующей высшего образования, набиралось совсем немного. Зарубежные школьники видели свою будущую профессиональную деятельность вполне конкретной: химики-аналитики, инженеры-проектировщики холодильных установок, разработчики компьютерных программ. Наши школьники и учителя были удивлены, когда огромное большинство их сверстников из-за рубежа выразило желание стать столярами, водителями грузовиков и автокаров, машинистами электропоездов, строителями, медиками, специалистами сельского хозяйства, секретарями, домохозяйками.
(Из кн. Выбираем профессию: 100 вопросов и ответов.)

Вероятно, учащиеся зарубежных школ реальнее оценивают свои способности и возможности трудоустройства, чем наши выпускники, которые из года в год выбирают одни и те же профессии: программист, юрист, менеджер, экономист, бухгалтер, автослесарь, дизайнер, парикмахер, повар-кондитер, психолог и т. п.

Примечание: в Московском регионе в последние годы объемы подготовки бухгалтеров в 70 раз превышали потребность в них ; парикмахеров — в 50 раз; секретарей — в 40 раз; портных и закройщиков — в 30 раз; операторов ЭВМ — в 25 раз; поваров и кондитеров — в 10 раз; официантов и барменов — в 3 раза; коммерсантов, в том числе продавцов-кассиров и торговых агентов, — в 2 раза.
(По данным Главного Управления по труду Московской области)

Мы видим, что производственная сфера — основа любой экономики — почти не представлена, а самые популярные среди выпускников профессии не востребованы. Можно предположить, что подростки не имеют достоверной информации о требованиях рынка труда. Чем иначе можно объяснить упорство, с которым ребята из года в год выбирают профессии, не пользующиеся спросом на рынке труда?

Как быть, если у человека нет всех способностей, необходимых для избранной профессии? В этом случае возможны два пути: или изменить выбор, или компенсировать недостающие или слабовыраженные способности полезными привычками и эффективными приемами организации труда. Забывчивость можно компенсировать систематическим ведением различных записей, медлительность — тщательностью выполнения работы, слабость пространственного и образного мышления — использованием макетов и наглядных пособий.

Но есть универсальные качества, например, порядочность и ответственность, которые ничем нельзя компенсировать. Непорядочный или безответственный человек на своем рабочем месте способен создать много проблем, и чем выше его должность, тем он опаснее для окружающих.

нашла статью, заслуживающую внимания

Никки Йо
Профессионал
Опубликовано 15.01.2012
Выбор профессии. Как не ошибиться?

Muellek Josef,

Выбор профессии – один из самых сложных выборов в жизни, это твердят тебе все. При таком давлении вдвойне тяжело определиться. На самом деле «раз и навсегда» тут нет. Процесс, скорее, похож на сборку сложной модели из деталей конструктора. Сначала мы закладываем фундамент образования, затем дополняем его навыками – и только потом воплощаем в профессии. Как правильно собрать свой конструктор?

Начать стоит с выбора направления образования – технического, естественно-научного или гуманитарного. Второй этап – научиться что-то делать практически. И только тогда ты окажешься на третьем этапе – когда нужно изучить свои возможности и понять, как именно тебе бы хотелось реализовывать эти навыки.
Гуманитарное образование

Гуманитарные науки – это самая многогранная сфера. И она вовсе не сводится к литературе и искусству. В нее входят и экономика, и психология, и юриспруденция, и огромное количество других наук. Объединяет их одно – все они изучают человеческую личность и человеческое общество.

Пожалуй, из-за разнообразия наук гуманитариям труднее всего определиться с выбором образования и профессии. Гуманитариям придется собирать информацию по крупицам – от знакомых, в Интернете и где угодно, чтобы понять, будет ли им интересна выбранная профессия. Да, глаза разбегаются, но не бойтесь сделать неправильный выбор. Плюсы гуманитарной сферы – в том же разнообразии вариантов. Гуманитарий может заниматься закупками и продажами, маркетингом и рекламой, подбирать персонал, писать статьи, работать в турагентстве и вообще везде там, где есть общество. То есть, другими словами, везде.
Гик-шоу

(Англ. geek – человек, увлечённый технологиями.) Если тебе легко дается алгебра, задачи ты щелкаешь, как семечки, а за время, отведенное на контрольную, успеваешь решить еще и соседний вариант, ты скорее всего понимаешь, что твоя стезя связана с точными науками и технологиями. Поступить на математические и технические факультеты непросто. Конкурс большой, особенно в известных вузах. Именно поэтому, если вы решились поступить в технический вуз, не надо ограничиваться одними занятиями в школе: записывайтесь на факультативы, решайте сложные задачи, читайте дополнительную литературу.

Выпускник технического вуза может работать в сфере информационных технологий. Они быстро развиваются и постоянно требуют новых квалифицированных программистов, аналитиков, системных администраторов и многих других специалистов. Профессии в ИТ так много, и развиваются они с такой скоростью, что у каждого есть шанс стать первым и уникальным, а значит востребованным и хорошо оплачиваемым специалистом.
Естественные науки

Ты можешь с ходу объяснить принцип фотосинтеза? Знаешь, чем сульфит отличается от сульфида? В курсе, почему у двух кареглазых родителей появляются голубоглазые дети?

Если ты выберешь медицинское образование, готовься к серьезному конкурсу, к долгим годам обучения и практики. Профессия врача требует не только большой ответственности, но и ряда личных качеств: очень хорошей памяти и логических способностей, ведь живой организм – невероятно сложная система, внутри которой все взаимосвязано, и эти связи часто не совсем очевидны. А еще нужно уметь вовремя включать хладнокровие и не поддаваться эмоциям. Альтернативы медицине в естественно-научной сфере – молекулярная биология, генетика, фармацевтика и много других специальностей, многие из которых появились совсем недавно. Талантливые специалисты ценятся на вес золота.

Однако образование – это скелет, а плоть на нем – те умения, которые получает человек в течение всей жизни. Заранее не угадаешь, какие навыки тебе понадобятся, зато в одном можно не сомневаться – бесполезных навыков не бывает. Чему бы не научился, в будущем это пригодится. Но есть навыки, которые точно не будут лишними, вот они:

Учи английский. Всегда пригодится. Этот язык нужен в любой работе.
Осваивай офисные программы.
Учись коммуникации. Умение общаться – великое умение.
Занимайся тем, что тебе больше всего по душе, это самый верный способ найти свое.

Удачных поисков и полезных навыков вам!

удивительно, поиск в интернете не всегда сразу находит то, что нужно
как=то непредсказуемо, по крайней мере у меня

Как помочь правильно выбрать профессию ребенку?

В этом видео много профессий перечисляется:

Выпускники школы: как выбрать профессию - 3678827

Учи английский. Всегда пригодится. Этот язык нужен в любой работе.
Осваивай офисные программы.
Учись коммуникации. Умение общаться – великое умение.
Занимайся тем, что тебе больше всего по душе, это самый верный способ найти свое.
Удачных поисков и полезных навыков вам!

забыли написать – это всё полезно когда N сумма падает вам на счет, или когда вас не заботит содержание вашей семьи. И вы занимаетесь тем, что приносит удовольствие