Помогите научить четвероклассника считать !

Вчера оказалась у друзей в гостях и наблюдала, как папа с дочкой делали математику.
Это был допрос с пристрастием, как в гестапо.
Ребенок делил 6-значное число на 2-значное.
Когда девочка вычитала, я обратила внимание на то, как она это делала:
9-7=?
9-9=0
9-8=1
9-7=2. Ответ: 2.

И так с каждой цифрой трехзначного числа. Очень медленно и долго.
Кажется, я в детстве считала не так, а проще и быстрее. Но как, я уже забыла

Пожалуйста, помогите научить ребенка считать

я в детстве считала не так, а проще и быстрее

1 - научиться складывать и вычитать в пределах 10 с закрытыми глазами. Чтобы ночью разбуди, а ответ готов
2 - выучить таблицу умножения
Когда сложение/вычитание будем знать «назубок», то подбором у же не будем пользоваться.
3 - знать кратные числа. т. е. какие числа делятся без остатка на 2, 3 и 5

Всему этому можно научить в игре

Умножение на 9 на пальцах

Помогите научить четвероклассника считать !

Прономеровываем все пальцы на руках 1-10...
Загибаем палец с числом на которое умножаем и считываем ответ на остальных пальцах. Пример: 4х9=36

Когда моя внучка пошла в 1 класс, математику преподавали по программе Паттерсона - это был кошмар, такая галиматья, такая сложность и запутанность в вычислениях, и тогда я решила учить параллельно так, как учили меня в советской школе. Таблицу умножения на зубок знать, в любое время дня и ночи давать правильный ответ, кратность чисел, вычитание и сложение до 10, никаких пальцев и калькуляторов, всё считать только в уме. Я её, конечно предупредила, чтобы не вздумала проговориться училке, что я её учу по другому дома. Через неделю, другую моя девочка стала первой в классе по математике, сейчас она пошла в 5 класс - математика для неё не проблема, она легко в уме считает все действия с 3х и 4х значными числами и всё благодаря нашей, самой лучшей в мире, советской школе обучения

никаких пальцев и калькуляторов, всё считать только в уме.

Это обязательное условие!
Таблицу умножения можно учить утром 2-3 минуты и вечером так же.
Если сохранилась логарифмическая линейка, то можно задействовать её. Сегодняшним детям такой прибор интересен.

Однозначно для быстрого счета основа основ-состав числа!
Это фундамент. А потом уже и кирпичики легче подбирать.
У сына второклассника довела состав числа до автоматизма. Считал примеры по 50/60 шт за 5/7 минут.
А вот сын пятиклассник до сих пор запинается, поэтому ему сложней считать крупные числа.

OlgaGera, Пакат, орешек, Ирина Ф, спасибо!
Вспомнила все! Состав числа погуглила и разобралась.
Таблицу умножения ребенок знает, а вычитает непонятно как
Теперь научим, как нас учили в советской школе! орешек,